Бранислава Грубишић

Образовање: Филолошки факултет Универзитета у Београду, одсек – англистика, катедра за енглески језик и књижевност

Стручно усавршавање:

-Teaching Young  Learners
-Dealing with large, mixed-ability classes
-Teaching English to Young Learners: CLIL in Teaching Young Learners
-Како унапредити и вредновати сопствену наставну праксу
-Како мотивисати дете да учи
-English language teaching activities for children
-Special Educational Needs Conference: ‘Challenges and solutions
-Art or science, journey or struggle: metaphors we teach and learn
-Towards better understanding 4 – Exploring the potential of CLIL and Integrating strategy development into language teaching
-Introduction to TKT Essentials 3
-Introduction to TKT Essentials 4
-The English Book – Oxford Day
-Cambridge Teacher's Development Programme - Cambridge Day
-ELTA конференција за наставнике енглеског језика – Teaching outside the box
-Ка бољем разумевању – Critical incident
-My classroom 2 – First Steps in Reading and Writing, Structuring for Learning, Assessment OF or FOR a Pupil

-Cornerstones of successful bilingual education using CLIL (јун 2018.)

-EBSCO face-to-face workshop (април 2018.)

-IB workshop Launching the MYP (март 2018.)

-NLP Trainer - сертификована од стране NLP Institute Slavica Squire и IANLP  (јануар 2018.)

-Teaching with the Brain in Mind – Scientific Learning (вебинар, новембар 2017.)

-Presentation skills workshop (јун 2017.)

-Примена online Wiki алата као дидактичких средстава у настави и учењу (април 2017.)

-Revised Cambridge English: Young Learners tests – an overview (вебинар, фебруар 2017.)

-The Magic of Story time – Macmillan Education (вебинар, фебруар 2017.)

-Е-safety in and out of the young learner classroom (вебинар, фебруар 2017.)

-Усавршавање комуникационе компетентности: Комуникација са ученицима, колегама и родитељима (јануар 2017.)

-Pilgrims Course Tasters and Erasmus + Guide (децембар 2016.)

-NLP – Master (новембар 2016.)

-Методика наставе страних језика у основном и средњем образовању (Фондација Tempus – Eurydice мрежа, јул 2016.)

-PYP planning and assessment workshop (фебруар 2016.)

-Creative juices - an international seminar for the English language teachers (јануар 2016.)

-An Introduction to the PYP Curriculum Model Category 1 (август 2015.)

-Teacher Trainer (Trainer Development Course, February – June 2015) – сертификована од стране British Council Belgrade 2015

-Tech Tools for Busy Teachers (мај 2015.)

-Развојни Монтесори материјали у функцији  предшколског припремног програма (април 2015.)

-Theme - based Instruction in Teaching English to Young Learners (фебруар – април 2015.)

-Learning Technologies for the Classroom 2 (јануар 2015.)

-Зашто је важно самовредновање ученица и ученика? – стручна трибина (децембар 2014.)

-Content-based and Cooperative Learning workshop (септембар 2014.)

-Upskilling English Teachers to work with Pre-Scholars (септембар 2014.)

-The Cambridge Schools Conference 2014 (септембар 2014.)

-Second Conference on Special Educational Needs and Inclusive Education (јун 2014.)

-Learning Technologies for the Classroom 1 (мај 2014.)

-Exploring the potential of CLIL and Integrating strategy development into language teaching (мај 2014.)

-The Keys to Success in Teaching English to Young Learners (мај 2014.)

-Drama in the Young Learner Classroom (март 2014.)

-Како саставити поуздан тест знања (фебруар-април 2014.)

-Speaking the bright and beautiful English of Shakespeare with Ben Crystal (вебинар, фебруар 2014.)

-IT in English language Teaching (фебруар 2014.)

-Perk up your Students’ Passion through Creative Skills Development (фебруар 2014.)

-Preparing lower level students for IELTS (јануар 2014.)

-Is creativity possible, desirable and/ or necessary in the IELTS classroom? (јануар 2014.)

-Мултисензорни приступ у настави  (јануар 2014.)

Учешће у пројектима:

-Интерни школски пројекти (аутор и реализатор)
-Рад са надареним ученицима (центар за таленте)