Наташа Јоновић

Образовање: Дипломирани филолог за енглески језик и књижевност, Филозофски факултет у Нишу, одсек Англистика

Стручно усавршавање:

-Training Teacher Trainers for the Constructivist Approach In English Language teaching in Secondary Schools (organizovao The English Book i Oxford University)
-Активно учење
-ICT Across Curriculum
-Hornby Summer School “Young Learners: Creative Classroom and Creative Assessment”
-Summer Institute Trainer Training – Secondary ELT Trainer Training Course
-Moodle basic training (онлајн обука)
-Teaching English in the  CIE Lower Secondary Programme (onlajn kurs)
-Cambridge International Certificate for Teachers and Trainers, passed with distinction
-The Sixth International CIE Teachers Conference - Educating the Global Learner
-IBAEM - DP Category 1 English B workshop
-Training for Trainers for delivery of teacher development seminars „New Challenges, New Chances, New Perspectives“
-E-Teacher online course, Assessment: Summative and formative practices, University of Oregon
-E-Teacher professional development workshop, three-week course at University of Oregon

Учешће у пројектима:

-Коаутор и један од реализатора акредитованог програма стручног усавршавања “Ка бољем разумевању“
-Коаутор и један од реализатора акредитованог програма стручног усавршавања “Responding to Diversity in Teaching Young Learners”
-Један од реализатора акредитованог програма стручног усавршавања “Како вредновати и унапредити сопствену праксу”
-Администратор и коаутор онлајн дискусије на Моодле платформи на тему улоге наставника у учионици у организацији Удружења наставника енглеског језика југоисточне Европе – СЕЕТА, октобар 2010