Jelena Poznić

Jelena Poznić

Jelena Poznić

Profesor italijanskog jezika I književnosti

jelena.poznic@boskovic.edu.rs

Obrazovanje: Filološki fakultet Univerziteta u Beogradu, smer Italijanski jezik i književnost.

Drugi jezici: Latinski i engleski (sertifikat CAE iz engleskog jezika-nivo C1).

Master rad:

  • Mašinski italijansko-srpski rečnik stručnih termina.

Specijalizacija:

  • Sudsko tumačenje, stručna terminologija iz oblasti ekonomije, društveno-političkog sistema, mašinstva, građevinarstva, elektrotehnike, sudskog prevođenja i tumačenja u  Udruženju naučnih i stručnih prevodilaca Srbije.

Projekti:

  • Koordinator eksternog ispitnog centra za sertifikaciju italijanskog jezika (CELI ispiti);
  • Koordinator međunarodnih razmena odeljena u školi (đačke razmene sa školama iz Italije, Rusije, Grčke).

Stručno usavršavanje:

  • Language acquisition (generic): Implementing the MYP curriculum (jun 2018).
  • IB workshop Launching the MYP (mart 2018).
  • EBSCO face-to-face workshop (april 2018).
  • IGCSE, DP i MYP IB profesor;
  • Esaminatore CELI (ispitivač za CELI ispite) – obuka za ispitivača i odgovornog za ispite na Univerzitetu za strance u Peruđi (februar 2017);
  • Stipendista Vlade Republike Italije 2017. godine, jednomesečni kurs za usavršavanje profesora italijanskog jezika na Univerzitetu za strance u Sijeni (Università per Stranieri di Siena) - "Didattica dell'Italiano a Stranieri" (jul 2017);
  • Kurs poslovnog italijanskog, u školi "Istituto Michelangelo" u Firenci;
  • Usavršavanje za profesore italijanskog jezika u Ređu Kalabrija, u školi Dante Aligijeri.

Stručni seminari:

  • Usavršavanje za profesore italijanskog jezika;
  • Savremene tendencije u nastavi stranih jezika - teorija i praksa;
  • Podučavanje italijanskog jezika u novom evropskom kontekstu;
  • Kako unaprediti i vrednovati sopstvenu nastavnu praksu;
  • Testiranje i evaluacija u nastavi italijanskog jezika;
  • Kako motivisati dete da uči;
  • Seminar Wikimedije Srbija;
  • Materiale e idee per motivare adolescenti e adulti, dal libro al video, ai giochi a Internet. Come usare, integrare, valorizzare le varie risorse disponibili;
  • Come motivare gli adolescenti;
  • Interdisciplinarità nell'insegnamento dell'italiano come lingua straniera;
  • Insegnare e imparare l’italiano attraverso i compiti;
  • Italiano LS tra libro di testo e nuovi strumenti multimediali;
  • Obrazovanje za mir kroz međunarodne interkulturalne razmene učenika;
  • Cultura e conversazione in classe: Italia per stranieri;
  • Il videocorso per la classe di lingua;
  • Dove va la didattica? Nuove tendenze oggi e domani;
  • Il video in classe. Tecniche e risorse per motivare i nostri studenti;
  • Divertiamoci con l’italiano per bambini;
  • Imparare è difficile. Insegnare anche! La neurolinguistica in classe;
  • Input, attività ludiche e lessico per i livelli elementari;
  • Cinema e didattica: come usare il film in una lezione.